De HBO opleiding Sociaal Pedagogische Hulpverlening (SPH) bestaat uit vier jaar. De eerste twee jaren vormen de kernfase en het derde en vierde jaar de hoofdfase.
Tijdens de opleiding Sociaal Pedagogische Hulpverlening (SPH) maak je competenties eigen die je als hulpverlener nodig hebt. Je leert observeren, rapporteren, relaties aangaan en conflicten hanteren. Ook leer je hoe jij als sociaal pedagogisch hulpverlener een bijdrage kan leveren aan een behandelprogramma.
Propedeuse jaar
In de propedeuse oriënteer je je op het beroep van sociaal
pedagogisch hulpverlener. Aan de orde komt onder andere hoe je het gedrag van mensen kunt begrijpen
en hoe je als sociaal pedagogisch hulpverlener de mens kunt helpen zijn gedrag te veranderen. Modulen die je volgt: Beroepsoriëntatie, Levensloop, Cliënt en Hulpvraag en Methodisch Werken.
Tweede jaar
In dit jaar verdiep je de kennis, inzichten en vaardigheden die je in de propedeuse hebt opgedaan. De nadruk ligt op het methodisch handelen. Ook breng je het geleerde in praktijk door een stage van twintig weken.
Modulen die je volgt: Methodisch werken in een instelling, Professionaliteit & actualiteit in de hulpverlening.
Hoofdfase (derde en vierde jaar) In het derde jaar van de HBO opleiding Sociaal Pedagogisch Hulpverlener (SPH) ga je je verder professionaliseren als toekomstig hulpverlener. Projectmatig werken staat centraal.
Zo kun je je verdiepen met een minor in beeldend en drama qua werkvormen of in specifieke doelgroepen zoals kinder- en jeugdpsychiatrie of ontwikkelingswerk. Wil je liever een andere minor doen? Je kunt ook kiezen uit minors van andere opleidingen.
In het laatste jaar van je studie loop je stage. Hier kan je de opgedane kennis in de praktijk brengen.
Je kunt er ook voor kiezen om naar het buitenland te gaan door een uitwisselingsprogramma te kiezen of de Grand Tour. Een unieke kans voor jou en je cv!
Kennis van elkaar
De HBO opleiding Sociaal Pedagogische Hulpverlening werkt voor een deel samen met de opleiding Creatieve Therapie. Beide opleidingen gaan uit van een gezamenlijke visie op hulpverlening en in de praktijk moeten hulpverleners uit verschillende beroepsgroepen ook kunnen samenwerken. Kennis van elkaars vakgebied is daarbij erg belangrijk.
Het vakkenpakket
Alle vakken worden thematisch geïntegreerd aangeboden. In negen weken wordt een thema uitgewerkt. Hierbij komen de volgende vakgebieden aan bod:- Sociaal-wetenschappelijke vakken,zoals pedagogiek, andragogiek, psychologie, psychopathologie, sociologie en communicatieleer;
- Muzische vakken, zoals audiovisuele middelen, handvaardigheid, tekenen, muziek, spel, drama, literatuur en beweging;
- Medisch-biologische vakken, zoals
gezondheidsvoorlichting en -opvoeding, ziekteleer, natuureducatie;
- Agogische vakken, zoals gesprekstraining,
groepsdynamica en communicatieve vaardigheden.
Daarnaast zijn er algemene ondersteunende vakken zoals recht, ethiek en filosofie die voor een goede uitoefening
van het beroep nodig zijn. Ook gesprekstechnieken en (zelf)managementvaardigheden komen aan bod.
Muzische vakken spelen een belangrijke rol. Juist omdat in
de hulpverlening woorden vaak te kort schieten, is er tijdens de hele opleiding veel aandacht voor de vakken Beeld, Klank en Gebaar. Door het gebruik van non-verbale middelen kun je contact leggen met mensen en ze helpen te leren omgaan met hun werkelijkheid.
Esther Vos , studente SPH
“Optimale voorbereiding op de toekomst”
“Voordat ik SPH ben gaan studeren, heb ik eerst in het bedrijfsleven gewerkt. Een managementfunctie leek me wel wat, maar ik kwam erachter dat de hulpverlening
me ook erg trok, omdat je dan werkt aan een ‘goed doel’ en iets betekent voor mensen. Daarom ambieer ik een leidinggevende functie in een hulpverleningsinstelling."